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Educadores de Indiaroba continuam ocupação ao prédio da prefeitura

Escrito por carol

Os professores da rede municipal de Indiaroba continuam a ocupação ao prédio da prefeitura iniciada por volta das 10h desta terça-feira.

A categoria quer ser recebida pelo prefeito João Eduardo Viégas. O prefeito, desde que o SINTESE buscou o diálogo para a implantação do piso salarial, não recebeu a comissão de negociação uma vez sequer.

A porta da frente já foi fechada, mas a dos fundos continua aberta e os educadores pretendem passar a noite no local. Os educadores estão chamando a população para se juntar a eles no prédio da prefeitura. "Só saíremos daqui quando o prefeito nos receber e bater o martelo sobre a questão do piso. Cansamos de ser enrolados", disse Wanderclan Nascimento, da comissão de negociação.

A greve em Indiaroba começou no último dia 19 e tem sido marcada por diversos atos públicos. Os professores já fizeram pedágio, caminhadas, visitaram povoados e foram até a Assembleia Legislativa em busca de apoio dos deputados.

Caos na educação

Além do descumprimento a lei do piso a Educação em Indiaroba passa por diversos problemas de ordem administrativa e operacional: a merenda escolar é de péssima qualidade; os contrachques dos professores é confeccionado de forma irregular, onde ao invés de ter vencimento efetivo, consta “salário-base”. Salas de informática foram construídas, mas até hoje não funcionam.

Professores contratados ficaram quatro meses sem receber salário. Em outubro a administração municipal demitiu todos os contratados, tanto professores, quanto servidores e as vagas não foram preenchidas. De acordo com a comissão de negociação do SINTESE, os diretores são sendo pressionados a buscar na comunidade “Amigos da Escola” para executar tarefas de servidores.

Há informações de que o semestre letivo da Educação Infantil foi encerrado com 170, 180 dias letivos o que não cumpre o que prevê a Constituição onde o semestre letivo é de 200 dias.

“A educação em Indiaroba está um caos e o prefeito não comparece a cidade para cumprir o papel para o qual foi eleito”, finaliza Wanderclan.

SINTESE

AMANHÃ ASSEMBLEIA DO SINTESE EM SIMÃO DIAS

O Sintese fará realizando uma assembléia geral extraordinária com os professores da rede municipal de ensino as 09:00hs, no salão da Casa Paroquial.

Na pauta:

1-Avaliação, discussão sobre as reuniões da Comissão em Estudo do Estatuto e do Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Público Municipal de Simão Dias.

2-Discussão e encaminhamento da luta pela implantação do Piso Salarial Profissional Nacional do Magistério Público.

Professor você é o nosso convidado.

SINTESE

Prefeitura de Salgado condenada a devolver recursos ao Fundeb

Escrito por carol

A administração municipal de Salgado, comandada pela prefeita Janete Barbosa, foi condenada pelo Pleno do Tribunal de Contas do Estado - TCE a devolver às contas do Fundeb, o valor de R$48.615,34. Além disso, a prefeita foi multada em R$1 mil.

A denúncia foi feita em 2007 pelo SINTESE, quando percebeu que a administração municipal utilizou de forma indevida dos recursos do então Fundef para pagar salários de pessoas que não trabalhavam nas unidades de ensino do município. Havia também utilização do recurso no pagamento de gratificações a servidor que neão faziam parte do quadro do magistério municipal.

Para o sindicato a decisão do TCE só corrobora com a opinião da entidade de que a prestação de contas dos recursos da Educação deve ser feita da forma mais transparente possível e que a sociedade possa acompanhar o processo, através dos conselhos de controle social.

SINTESE

EXTRA! Motorista invade passeata em Simão Dias

Hoje aconteceu o 1º MOVIMENTO DE LUTA CONTRA AIDS em Simão Dias. A comissão organizou uma passeata pelas ruas da cidade. Em um determinado momento, um motorista não aguardou a passeata passar e invadiu. Colocando uma carreta entre alunos e pessoas que faziam parte da passeata. O flagrante foi registrado,veja as fotos:

 

ACONTECE AGORA O 1º MOVIMENTO DE LUTA CONTRA AIDS EM SIMÃO DIAS

Alunos e professores das escola municipais de Simão Dias, estão neste momento participando do 1º MOVIMENTO DE LUTA CONTRA AIDS.Eles estão fazendo uma passeata pelas ruas da cidade.

       

PARABÉNS PELO O MOVIMENTO.

Número de alunos na educação básica supera os 52 milhões

Há, no Brasil, 52.580.452 estudantes matriculados na educação básica. Esse nível de ensino compreende a educação infantil (creche e pré-escola), o ensino fundamental (primeiro ao nono ano ou primeira a oitava série), o ensino médio, a educação profissional, a educação especial e a educação de jovens e adultos (nas etapas ensino fundamental e ensino médio). Os dados são do censo escolar de 2009, já consolidado, divulgado nesta segunda-feira, 30, no Diário Oficial da União.
Em termos gerais, houve uma ligeira queda nas matrículas, de 1,2% em relação ao censo de 2008, o que confirma a estabilidade já apresentada há alguns anos. De acordo com o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Reynaldo Fernandes, a queda pode ter dois motivos: a redução da taxa de natalidade e a melhoria do fluxo escolar – menos alunos reprovam, por exemplo.
Na educação infantil, o crescimento foi de 0,6%, por causa do grande aumento nas matrículas em creches, de 8,3%. Já a pré-escola apresentou queda de dois pontos percentuais, resultado do aumento das escolas que aderiram ao ensino fundamental de nove anos. Isso porque as matrículas que deveriam ser contadas na pré-escola – educação infantil – passam a ser contadas no primeiro ano do ensino fundamental de nove anos.
Por sua vez, a etapa fundamental mostrou os mesmos índices percentuais de redução de matrículas em relação a 2008: 1,2%, índice que cai para 0,3% no que se refere ao ensino médio. Já a educação profissional deu um salto considerável: 8,3% em um ano. As matrículas na zona rural cresceram na creche (5,7%), ensino médio regular (9,4%) e ensino médio da educação de jovens e adultos (7,3%).
Do total de alunos matriculados na educação básica, 45.270.710 estão em escolas públicas (86,1%) e 7.309.742 estudam em escolas da rede privada (13,9%). As redes municipais são responsáveis por 24.315.309 matrículas (46,2% do total). Há, também, um crescimento acentuado das matrículas na rede federal em quase todas as etapas e modalidades, exceto no ensino fundamental e da educação especial.
No caso da educação especial, a redução se explica em função da inclusão dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e superdotação em classe regulares de ensino, já que a contagem dessa modalidade é feita com base nas escolas especiais. Hoje, 61% dos alunos da educação especial estão matriculados em classes regulares.
Educacenso – Desde a implantação do sistema eletrônico Educacenso, em 2007, é possível traçar um retrato fiel da realidade educacional brasileira, pela coleta anual de dados de todas as 197.468 escolas de educação básica. Com o sistema, a informação foi individualizada – já que as escolas têm que preencher um cadastro para cada aluno, professor, turma e um geral para a escola.
O grau de detalhamento permite a elaboração de políticas eficientes de médio e longo prazo, com o objetivo de se aprimorar o sistema educacional. Os dados divulgados pelo Inep se referem a número de matrículas e infra-estrutura. As informações estão detalhadas por unidade da federação, categoria administrativa, localização geográfica e etapa de ensino.

 
Assessoria de Comunicação Social

MEC